Το σχολείο μας έλαβε μέρος στο Φεστιβάλ Ανάδειξης Εκπαιδευτικού Έργου, που διοργανώθηκε από την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας και υλοποιήθηκε στις 14 & 15 Μαΐου 2026 στο «Παμπελοποννησιακό Στάδιο».
Το σχολείο μας συμμετείχε στο πλαίσιο του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης» και του Σχεδίου Δράσης Συλλογικού Προγραμματισμού και Εσωτερικής Αξιολόγησης Εκπαιδευτικού Έργου Σχολικής Μονάδας: «Καινοτόμο ανοιχτό σχολείο», με τη δράση: Οι μικροί κηπουροί της αλληλεγγύης: «Μαθαίνοντας να καλλιεργούμε τη γη και τις αξίες».
Η δράση, η οποία υλοποιήθηκε από τις τάξεις Ε΄ και Στ΄ με τη συμμετοχή των μαθητών και των δασκάλων τους, Στάθη Τσέλιο (Στ1), Νίκο Κωστακόπουλο (Στ2), Βίκη Μαρούση (Ε1) και Λένα Σαμαρά (Ε2), παρουσιάστηκε διαδικτυακά τη δεύτερη ημέρα διεξαγωγής του Φεστιβάλ, την Παρασκευή 15 Μαΐου 2026, και περιελάμβανε μια σύντομη παρουσίαση (power point) ειδικά προσαρμοσμένη για τις ανάγκες του φεστιβάλ και αποτελούμενη από φωτογραφικό υλικό από την πορεία υλοποίησης της δράσης με παράλληλη ηχογραφημένη εξιστόρησή της από τα ίδια τα παιδιά.
Η δράση, η οποία συνδέεται άμεσα με τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης, όπως αυτούς για την εξάλειψη της πείνας, την ποιοτική εκπαίδευση, την υπεύθυνη κατανάλωση και τη δράση για το περιβάλλον, ξεκίνησε από κάτι πολύ απλό: ένα κομμάτι γης στον σχολικό μας χώρο, που δεν έγινε απλώς ένας κήπος αλλά ένα ζωντανό εργαστήριο μάθησης, συνεργασίας και αξιών.
Οι μαθητές συμμετείχαν σε όλα τα στάδια της καλλιέργειας: από την προετοιμασία του εδάφους και τη φύτευση μέχρι το πότισμα, τη φροντίδα και τελικά τη συγκομιδή και τη διάθεση των λαχανικών που καλλιεργήθηκαν στον κήπο σε κοινωνικές δομές της περιοχής και, συγκεκριμένα, στο «Χαμόγελο του Παιδιού», στο Κοινωνικό Παντοπωλείο – Δομή Παροχής Συσσιτίου Δήμου Αγρινίου και στο Συσσίτιο της Ευαγγελίστριας Ιερού Ναού Αγίου Δημητρίου Αγρινίου.
Έτσι, καθ’ όλη τη διάρκεια της δράσης ο σχολικός κήπος έγινε χώρος βιωματικής μάθησης, με τους μαθητές να μην είναι απλοί παρατηρητές αλλά δημιουργοί. Με την απόφαση, μάλιστα, να προσφερθεί το παραγόμενο προϊόν σε κοινωνικές δομές η δράση αυτή μετασχηματίστηκε σε πράξη αλληλεγγύης, σε πράξη ενεργού πολιτειότητας.
Το όφελος για τους μαθητές από τη συμμετοχή τους στη δράση δεν έγκειται μόνο στην απόκτηση γνώσης για την καλλιέργεια ενός λαχανικού – δεν είναι, βέβαια, κι αυτό κάτι ασήμαντο για τις συνθήκες της σύγχρονης ζωής – αλλά επιπλέον μαθήτευσαν στο τι σημαίνει υπευθυνότητα και συνεργασία για την επίτευξη ενός κοινού σκοπού. Τι σημαίνει να περιμένεις, να φροντίζεις και να βλέπεις το αποτέλεσμα της προσπάθειάς σου. ΄Εμαθαν να αναλαμβάνουν ευθύνες, να νοιάζονται για τον άλλον. Κι αυτό υπήρξε ο μεγαλύτερος «καρπός» της δράσης.
Με την ευκαιρία της συμμετοχής μας στην εν λόγω εκδήλωση, εκφράζουμε τα συγχαρητήριά μας προς τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας για τη διοργάνωση αυτού του Φεστιβάλ, που μας έδωσε την ευκαιρία τόσο για την προβολή της προαναφερόμενης δράσης όσο και για τον εμπλουτισμό των εμπειριών μας στα εκπαιδευτικά προγράμματα από τις προβαλλόμενες αντίστοιχες δράσεις άλλων σχολείων. Τέλος, εκφράζουμε τις ευχαριστίες μας στη Σχολική Σύμβουλο στην περιφέρεια του σχολείου μας κ. Πηνελόπη Κ. Φραντζή για την πολύπλευρη στήριξή της τόσο στη δράση μας αυτή όσο και στις υπόλοιπες δράσεις του σχολείου, όπως επίσης και προς όλους τους συναδέλφους που παρουσίασαν τις αντίστοιχες δράσεις τους στο πλαίσιο αυτού του φεστιβάλ, συμβάλλοντας μεταξύ των άλλων στον στόχο της ανατροφοδότησης της γνώσης στον τομέα αυτόν της σχολικής δράσης.
